25年佛山大学英语教学论考研大纲公布!为了帮助同学们快速了解相关信息，小编给大家整理好了学校官网发布的25年佛山大学英语教学论考研大纲的详细内容，希望能对同学们考研复习备考提供帮助!

　　一、考查目标

　　1理解教学大纲，明确英语教学的性质、任务，了解英语教学的原则;

　　2掌握基本的教育理论、教学基本技能和课堂操作技巧;

　　3熟悉英语教学过程的基本框架，基本掌握课堂教学设计的原理和方法，基本掌握评课的方法;

　　4了解教学大纲设计及语言测试技巧，能选用恰当的教学方法进行教学实习活动，并能取得预期效果。

　　二、考试形式与试卷结构

　　(一)试卷成绩及考试时间

　　本试卷满分为100分，考试时间120分钟。

　　(二)答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　(三)试卷内容结构

　　1语言与语言教学;

　　2口语教学;

　　3听力教学;

　　4词汇教学;

　　5阅读教学;

　　6写作教学;

　　7现代中外外语教学法主要流派特点分析。

　　(四)试卷题型结构

　　1单选题;

　　2匹配题;

　　3名词解释;

　　4课例设计。

　　(说明：以上题型及分值分配仅作参考，根据需要可作调整。)

　　三、考查范围

　　(一)语言与语言教学

　　1 Krashen有关第二语言习得的5个假说及其对外语教学的启示

　　2学习理论：行为主义学习理论和认知学习理论

　　3教师的自我发展：教师职业素质的构成，教师自我发展的途径

　　(二)口语教学

　　1英语口语教学的特点

　　2口语课堂教学模式(3P模式和task--based approach)

　　(三)听力教学

　　1听力教学模式

　　2听力策略分析

　　3听力教学的过程

　　(四)词汇教学

　　1词汇学习的基本规律

　　2引入新词汇的各种方法

　　3根据情景理解生词

　　4培养扩大词汇量的策略

　　(五)阅读教学

　　1阅读的心理过程剖析

　　2阅读教学模式及其理论依据，课堂操作方式，优缺点等

　　3阅读策略的培养

　　(六)写作教学

　　1“good writing”的特点

　　2交际法写作教学

　　3过程法写作教学

　　(七)现代中外外语教学法主要流派特点分析

　　1语法翻译法

　　2情景教学法

　　3交际法

　　4任务型教学法

　　5全身反应法

　　6自然法

　　7小组合作法

　　(说明：以上题型及分值仅作参考，根据需要可作调整)

　　参考书目：

　　[1]王蔷.英语教学法教程.北京：高等教育出版社.2013年第5版.

　　[2]张正东.外语教育学.北京:外语教学与研究出版社,2007年第一版.

　　以上信息来源：佛山大学研究生院。

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